亮點成果
大學做為主要知識生產者,必然也必須在「將知識運用於產業,以改善社會福祉」方面,有所貢獻。政大自許能以全人人文社會科學的新知識體系,以「文化」為標的、「發展社會治理」為行動的核心理念,來扮演發展「文化智帶」的核心力量,並讓文化力成為永續轉型的槓桿點,促進社會永續治理。政大將由建構國際人文大學城開始,由近而遠,場域經營強調在地性,整合專業與一般民眾的公共參與,並且知行合一,將社會責任的實踐行動回饋到學術,以利知識論的重建,由內而外,以「知識共創與師生共學」的方式,捍衛真理與正義。
主軸一、由政大社會實踐辦公室統整「政大社會實踐治理系統」:將研究、教學、實踐三塊前後連貫,一氣呵成,建構完整的「知識共創及師生共學」生態系統
策略:
- 發展「行動學術實驗室」:提供行動所蒐集到的田野資料,開發前瞻學術研究
- 提高學生培力—透過通識模組化、實踐型課程、實驗學院、與主題書院、全人系統、跨領域學院、創創平臺等
- 提高教師培力—透過誘因機制之整合與虛擬共振學院
- 提高社區培力—透過常民設計學堂、數位創生計畫、風巢計畫
主軸二、執行網絡交疊的整合型實踐計畫,由點到線再到面,由近而遠,建構文化智帶
策略:
- 文山學:形塑政大國際人文大學城,做為「在地全球化」的典範
- 「興隆安康,文山共好」睦鄰計畫
- 偏鄉K-12人文藝術與科技素養提升計畫
- 從臺北茶路孵化社會企業計畫
- 「都市周邊的里山計畫─發展德國農村度假的東方模式」計畫
- 「原鄉原民的文化與產業」計畫
- 「順路雜貨店」計畫
- 地方創生計畫
方案:
- 地方創生50+1社會企業計畫:政大指南五十加一社會企業股份有限公司(109年11月核准設立)、政大五十加一社會企業股份有限公司(110年2月核准設立)、政大永續五十加一社會企業有限公司(111年6月核准設立)及政治大學50+1地方創生協會(110年成立)
- 彰化縣福興鄉地方創生計畫:體驗觀光地方旅遊環境營造計畫、彰化縣福興鄉青農返鄉創生計畫、彰化縣福興鄉地區多元化地方農業樞紐輔導團計畫
- 種子型孵育計畫
方案:
- 續命(I)經費自籌型計畫
方案:
- 續命(II)校辦社會企業型計畫:原民教材、Soobi(施筆獸)計畫
- 產學合作計畫
方案:
- 「重塑偏鄉教育場景:創意、國際與科技」計畫
方案:
- 偏鄉實驗教育:包括「愛育營志工服務營隊」、「偏鄉校長及行政支援系統計畫」、「互助教保服務中心輔導計畫」舉辦新進教師研習營
- 國際偏鄉實驗教育:「在地蹲點,跨國連線-發掘『偏鄉教育創新』亮點」計畫
- 偏鄉數位教育Soobi(施筆獸)計畫
- 大學深化數位學習推動與創新應用計畫
- 「抓住生命最後一哩的悸動:安寧學院的社區人文關懷醫療教育」計畫
- 「司法正義推一把:法律扶助新想像」計畫
主軸三、跨國網絡連結與創新
策略:
- 建構東亞模式的大學社會責任網絡:
方案:
- 東亞大學社會責任工作坊:聯合東亞各區大學,探究屬於東亞文化圈特有的大學社會責任概念
- 籌組東亞聯盟:將政大實踐大學社會責任的經驗,具體推廣以貢獻東亞的民主制度改革及社會自我治理
- 建立與太平洋南島語族國家的合作關係:「南島研究發展計畫」
- 強化國際志工網絡:
方案:
- 形塑政大成為「國際志工培育基地」
- 打造政大成為「國際志工創生基地」,將志工經驗轉化成創業能力
- 強化原住民族人權政策的全球網絡:把台灣解決原住民實務問題的創新經驗推廣至其他已開發國家
- 強化「創新商業模式永續社會發展」之全球網絡:透過創新商業模式關懷社會,改善國際與地方社會問題,創造共善價值