本校致力深化學生溝通素養，透過外文中心「英語教育精進」與中文系「全校寫作提升」兩大計畫並進，將語文教育從傳統的知識修習轉化為具備跨文化移動力、學術邏輯與職場競爭力的核心素養。
在外文中心的英語教育精進方面，外文中心以「優化精實課程」取代傳統畢業門檻，全面精進通識大學英文與專業導向選修課程。114年度各類英語課程共開設101班，修課人數達2,829人次。其中的「校訂必修大學英文」，共開設了56門課程，針對僑生與外籍生需求提供6班「差異化教學專班」，確保不同背景學子皆能適性發展。又因應校內16週新制，中心持續精煉課程大綱，將「跨文化知能」結合自主學習與線上評測，並加入學術技巧訓練，使課程更具前瞻性。另，為了滿足免修門檻學生的需求，中心更開拓「主題式選修學術/專業英文(ESP/EAP)」版圖，開設45班並吸引875人次修課，課程緊扣「科技」、「傳播」、「文創」與「運動」等職場趨勢，有效厚植學生的國際競爭力。
除了英語能力的國際接軌，在母語中文的思辨與敘事力的深耕上，自107年起本校中文系推動「全校寫作能力提升計畫」，透過「深耕」中文通識教育與「廣掘」中文寫作中心，為師生打造學術寫作與多元文化平台。114年度，首度結合寫作中心「寫作週」與圖書館「資料庫講習」，推出「論文發芽月」系列工作坊，將寫作實戰與文獻檢索深度整合，使報名人數激增逾三倍，成功引導學生掌握AI工具與論文架構。同時，也與X實驗學院合作，協助「校學士」計畫學生撰寫學習計畫書，開拓自主學習的新路徑。
在提升寫作硬實力的同時，計畫亦透過「廣掘」系列活動豐富學生的文化內涵。「星級講座」邀集金馬、金鐘獎編劇能手、「採集人」系列則邀請國際報導、藝文專欄作家與《台灣通勤第一品牌》分享採訪心法；計畫團隊也帶領師生從景美人權園區延伸至禮賢新村與善導寺，將地景記憶化作寫作養分。此外，「中文寫作中心」聘請跨領域輔導員提供每年度約250人次諮詢，輔導成效實質反映在職涯上，不僅有學生考取司法官全國第十名，亦有法學博士生在諮詢引導下，以精準的邏輯修訂與信心建立，成功發表TSSCI期刊論文。
（註：相關統計數字統計至114年10月止）