本校外語學院於114年度以跨文化溝通、科技外語教學、國際人才養成及數位資料庫建置四大核心目標，透過「世界文化櫥窗」、「次世代翻譯人才養成」及「東南亞社會文化交響」等多元子計畫的交互運作，展現豐沛的多語言與多文化能量。
在教學創新與數位轉型方面，學院積極導入科技於語言教學當中。114年度開發出正確率達 80%以上的語音辨識系統，並與捷克、泰國跨國合作，將AI語音分析應用於失智照護與臨床研究。另將ChatGPT導入寫作與口說課程，並經營俄、土、日語數位平台與建置「斯拉夫語言學習者語料庫」的偏誤搜尋功能，引領學生掌握次世代學習工具，建構出完整的數位學習生態系。
在學術轉譯與社會責任方面，學院致力於將深奧的學術能量轉化為公共財。從開發具趣味性的《中捷雙語撲克牌》文化教材，到舉辦「臺灣—土耳其聯姻家庭影像展」，將研究成果帶入公眾視野，引領大眾反思多元社會的共處。此外，透過無償開放「臺灣外語歷史文獻資料庫」及「斯拉夫語言學習者語料庫」，並結合「學海築夢」計畫選送學生赴韓、越、印尼實習，學院不僅落實了高等教育資源共享的公共精神，更透過翻譯實習將學生的外語知能直接對接全球職場，深化了次世代跨文化人才的養成。
針對「全球教研布局與區域研究」，學院展現了強大的國際動能，成功與韓國頂尖學府首爾大學及高麗大學正式簽署雙邊MOU，並延攬印尼艾爾朗加大學與俄羅斯科學院的高階研究人才擔任師資，實質提升國際學術對話的廣度與深度。此外，「亞洲全球性研究研討會」更從東南亞視角出發，探討跨界流動與跨文化教育的實踐經驗。透過「國外短期學習—海外實習—跨國學術發表」的良性循環機制，外語學院不僅鞏固了政大作為跨文化交流平台的領導地位，更在多語基礎上，構築出一個開放且具國際競爭力的教研重鎮。
而在「世界卓越100支持計畫」的支持下，外語學院精準對標QS世界大學排名指標，在「世界知識體系」、「伊斯蘭教派認同」及「典律批判」等前瞻領域舉辦三場具國際影響力之研討會，藉由理論與實務的深度對話，強化本校在古典與古代史及人文藝術領域的實質競爭力。學院亦展現強大的學術號召力，成功邀請包含美國耶魯大學 Maria Piñango 教授在內的五位世界級傑出大師來校交流，深耕語言學與南島研究量能，並出訪印尼、越南、阿曼及阿拉伯聯合大公國等11所知名學府，不僅鞏固姐妹校邦誼，更積極參與德國、紐西蘭、韓國等地的頂尖國際年會，成功將臺灣研究與澳大拉西亞浪漫主義等國際學術網絡接軌，拓展多元的全球視野。同時，也藉由補助教師出席國際會議及設置學生論文發表獎勵，全方位支持師生將研究成果推向國際舞台，建立從教研資源優化到學術產出成長的良性循環。