226.【國際影響】國際漢學專班結合課程與羅家倫講座並數位化,以拓展國際漢學影響力

為呼應本校深耕計畫「國際漢學」的長期發展目標,本計畫以強化本校國際漢學教研量能為核心,透過持續延攬海外師資、推動跨校跨國合作、開設密集課程與數位化學習資源,建構政大國際漢學人才培育平台。114年度起更與「羅家倫國際漢學講座」展開深度合作,形成課程與講座互補的雙軌推動模式,使本校在國際漢學領域的能見度與學術影響力往上提升。

在課程與師資方面,目前共邀請國內外17位知名漢學學者參與協同教學,涵蓋語文學、文字學、哲學與華語教育等領域,並已完成6門國際漢學密集課程的開設。課程中吸引國內外學生多元參與,並促成跨國研究討論與課堂對話,同時製作22堂課程影片,預計上架於本校開放式課程平台,擴大本校國際漢學學術資源之公開應用。

今年度本計畫與羅家倫講座辦公室透過「重點領域課程」合作模式,首度以三位國際級漢學大師的密集課程串聯講座,建立系統性的跨文化漢學教學模式。德國國家科學院院士朗宓榭(Michael Lackner)以語文學與神祕學開展系列講座與密集課程;英國國家學術院院士胡司德(Roel Sterckx)從自然史與農業史視角重新詮釋中國典籍;法國漢語教育權威白樂桑(Joël Bellassen)則以華語文為第二語言之教學實踐為核心,透過工作坊與師生探討文化教學實踐。三位講座教授的導入,不僅提升政大漢學課程的國際水準,更強化國際間的學術連結與知識對話。值得一提的是,兩位國際漢學巨擘——朗宓榭教授與哈佛大學歐立德(Mark C. Elliott)教授同月來校交流,於羅家倫講堂首度同場參與講座與研討,引起校內外高度關注,也象徵政大在全球漢學研究網絡中的重要位置。課程與講座並由羅家倫講座 YouTube 頻道及本校平台同步推廣,使成果更為開放與具公共性。

整體而言,本計畫透過校內資源整合、國際師資引入、課程創新與跨文化合作,深化本校國際漢學教研能量。在與羅家倫講座的協作下,將逐步建立一個兼具深度、廣度與持續性的漢學國際交流平台,吸引更多國際學者與學生參與,為本校與臺灣在全球漢學研究版圖中創造更具影響力的位置。